培智二年级生活常识教案官渡区300多名教
一名学生拿着装有蒸馏水的烧杯，滴加盐酸后，连接的灯泡变亮了。在官渡区第二中学录播教室，昆明市第九中学化学教师张亚静通过实验，正在和高一（4）班学生一起探究电解质的电离。
这是官渡区举行推荐评选昆明市2020年中小学教坛新秀评选课堂教学竞赛中的一幕。日前，官渡区教坛新秀评选课堂教学竞赛如期举行，来自全区102所公民办中小学、幼儿园及特殊教育学校的374名年轻教师，集中展现各自风采。
首次线上直播课堂教学竞赛
基于线上教学的经验，今年官渡区教师进修学校首次采用线上直播的方式，对小学组课赛进行展示。
数据显示，有超过2.5万人次在线观看了小学语文、数学、心理健康等8个学科的直播。2020年专项招聘的1600多名新教师，分别在昆明市第十六中学、关锁中心学校、和平幼儿园、官渡区培智学校等学校现场观摩，或是通过线上扫码观看
。他们每人要听12节课，并形成各自的听课记录与反馈。毕业于武汉科技大学的乔媛媛在关上实验学校任教，她是今年官渡区专项招聘小学语文学科的第一名。作为刚入职的新教师，乔媛媛认为教坛新秀评选课堂教学竞赛是一次生动的教师培训。”乔媛媛很喜欢线上直播这种形式，因为过后可以反复观看，从中寻找可以借鉴的好方法，从而指导自己的教学。
教学设计重在聚焦学生
“生活常识告诉我们，给电器设备通电时，湿手操作容易发生触电事故。这是为什么呢？”在教坛新秀评选课堂教学竞赛中，4名高中化学老师同课异构，或运用新媒体设备动态展示化学原理，或现场做实验，更好地解释了电解质的电离这一知识点。
官渡区教师进修学校中学室主任、化学教研员彭开鲜介绍，中学阶段参赛教师有121人，分成13个组别，分别在官渡区第二中学、昆明市第十六中学两个赛点进行比赛。评委是从专家库里随机抽取的。
评分项目包括课堂教学设计、课堂教学竞赛及课堂教学反思。参赛教师都是教学满3年的年轻教师，平均教龄6年，平均年龄30岁
。老师们需要在课后半小时内完成手写的教学反思，客观地对自己的课堂进行评价。官渡区教师进修学校副校长张国喜表示
，此次课赛，评课思想进一步完善，“教学设计中，有没有考虑学生的基础，有没有代入感；教师有没有把教材读通读懂，能不能领悟编者的意图，这些都是评委需要重点关注的。”张国喜说，教坛新秀评选课堂教学竞赛其实也是各学校团队成果的集中展示，教研员队伍可以从中发现问题，这对今后的教师培训更有指导性和针对性。记者张丽亚报道来源： 昆明日报